LÓGICA Y ARGUMENTACIÓN

Se introducen los conceptos de argumento y argumentación, distinguiendo sus funciones y la unidad mínima del lenguaje. Se definen las proposiciones y sus valores de verdad, sentando las bases para el análisis lógico.

Se aborda la formalización de proposiciones moleculares compuestas mediante conectivas lógicas. Se enseña a representar enunciados complejos del lenguaje natural en fórmulas lógicas y a construir sus tablas de verdad.

Analiza la estructura interna de las proposiciones atómicas, distinguiendo entre términos singulares y predicados generales. Se introducen los cuantificadores y los juicios categóricos tradicionales, junto con su formalización.

Ofrece herramientas para diferenciar argumentos de explicaciones y opiniones. Se enseña a estandarizar discursos argumentales complejos, identificando premisas y conclusiones, y a diagramar esquemas lógicos de inferencia para su análisis.

Explora la semántica de los términos mediante distinciones clave como sentido, referencia, intensión y extensión, además de connotación y denotación. Se clasifican diversos tipos y estrategias de definición de conceptos para mejorar la claridad argumental.

Define el concepto de validez deductiva y la noción de necesidad lógica en los argumentos. Se enseñan métodos de evaluación rigurosos, como el uso de tablas de verdad y la demostración por contraejemplo, para identificar falacias formales.

Examina los argumentos inductivos, incluyendo la enumeración simple y la inducción sobre nuevos casos, destacando su naturaleza probabilística. Se abordan los resguardos necesarios para asegurar una muestra representativa y evitar contraejemplos en la generalización inductiva.

Entrega herramientas conceptuales para evaluar críticamente las pretensiones de un proponente en un debate. Analiza la reacción adecuada frente a críticas constructivas y las malas conductas dialécticas, enfatizando la carga de la prueba.

Estudia los principales esquemas argumentales según sus premisas conectoras, como los razonamientos por analogía, causa, síntoma y autoridad. Se analizan sus estructuras y las respectivas preguntas críticas para evaluar su solidez.

Introduce la argumentación como una actividad reglada a nivel dialéctico y ético, fundamental para la comunicación efectiva. Define principios rectores como la falibilidad, la búsqueda de la verdad y la cooperación, junto con la responsabilidad epistémica en las fases argumentales.

Aborda el estudio de las falacias informales, entendidas como violaciones a las reglas del debate racional. Analiza vicios de circularidad (petición de principio) y clasifica errores comunes de aceptabilidad o relevancia en la argumentación.

Ofrece pautas estructurales y de claridad estilística para redactar un ensayo argumental persuasivo. Enseña a plantear argumentos sólidos, anticipar objeciones, y formular respuestas efectivas, destacando el uso de evidencia y la planificación retórica.