TERMODINÁMICA, MECÁNICA ESTADÍSTICA Y SU ANÁLISIS FILOSÓFICO
Este curso asincrónico introduce los conceptos fundamentales de la termodinámica clásica y la mecánica estadística, explorando su relación teórica y los profundos debates filosóficos que surgen en torno a ellas. A lo largo de las sesiones, se reflexiona sobre los proyectos de reducción interdisciplinaria y la asimetría temporal, ofreciendo una sólida comprensión conceptual e histórica.
Certificado Digital con tecnología Blockchain emitido por el IFICC que indica la aprobación del curso cuya duración es de 8 sesiones con un total de 32 horas de trabajo académico.
TERMODINÁMICA, MECÁNICA ESTADÍSTICA Y SU ANÁLISIS FILOSÓFICO
Dr. Sergio Davis & Dr. Pablo Razeto Barry & Dra. Patricia Palacios
Tutor e-Learning: Jorge Jara
¿Por qué estudiar este curso?
Fundamentos teóricos, relevancia académica y propósito formativo del programa.
El curso Termodinámica y Mecánica Estadística y su Análisis Filosófico pretende que el estudiante conozca, analice y comprenda la relación entre ambas disciplinas, introduciéndolo en los debates más importantes de la filosofía de la física.
A través de este curso el alumno podrá distinguir claramente entre termodinámica y mecánica estadística, familiarizarse con el proyecto físico y filosófico de reducir la termodinámica a la mecánica estadística, y explorar los intentos de explicar la asimetría temporal a partir de la segunda ley de la termodinámica.
Se analizarán críticamente enfoques ontológicos y epistemológicos, abordando el modelo de reducción de Nagel y revisando la controversia histórica entre atomismo y anti-atomismo en el siglo XIX.
Objetivo General del Curso
Analizar, comprender y evaluar los conceptos principales de la termodinámica clásica y la mecánica estadística, introduciendo al estudiante en los debates más importantes de sus implicancias filosóficas e históricas.
Conceptos clave del curso
Termodinámica Clásica
Ciencia macroscópica que estudia la relación del calor con las fuerzas que actúan entre partes contiguas de los cuerpos en sistemas en equilibrio.
Mecánica Estadística
Disciplina que describe y predice el comportamiento de sistemas macroscópicos a partir del comportamiento probabilístico de sus constituyentes microscópicos.
Reducción Teórica
Proyecto físico y filosófico que busca interpretar y reducir las leyes macroscópicas de la termodinámica hacia las bases de la mecánica estadística.
Asimetría Temporal
Estudio de la irreversibilidad temporal y del flujo en una dirección del tiempo fundamentado en la segunda ley de la termodinámica y la entropía.
Conoce cómo son las clases en este video adelanto
Visualiza una muestra de una sesión real del curso.
Sesión 6: Termodinámica y el objetivo de la mecánica estadística
Problemas filosóficos y modelos de reducción.
Estructura de las 8 Sesiones
Haz clic en cada clase para explorar los temas y contenidos a desarrollar.
01
Sesión 1: Termodinámica y física estadística
Orígenes del calor, movimiento y primera ley.
Dr. Sergio Davis
Sesión 1: Termodinámica y física estadística
Orígenes del calor, movimiento y primera ley.
Introducción histórica a la termodinámica, analizando la revolución industrial, el desarrollo del concepto de calor, energía y la primera ley de la termodinámica.
02
Sesión 2: Entropía y los procesos irreversibles
La segunda ley y el límite de las máquinas.
Dr. Sergio Davis
Sesión 2: Entropía y los procesos irreversibles
La segunda ley y el límite de las máquinas.
Examen de los procesos cíclicos, la imposibilidad de las máquinas de movimiento perpetuo y el surgimiento del concepto de entropía junto a la segunda ley termodinámica.
03
Sesión 3: Visión probabilística de la termodinámica
Interpretación microscópica de la entropía.
Dr. Sergio Davis
Sesión 3: Visión probabilística de la termodinámica
Interpretación microscópica de la entropía.
Análisis de la materia desde el atomismo, explorando la entropía como multiplicidad de microestados según Boltzmann, el demonio de Maxwell y la flecha del tiempo.
04
Sesión 4: La entropía: Termodinámica clásica y sistemas de muchas partículas
De la perspectiva clásica a la estadística.
Dr. Pablo Razeto Barry
Sesión 4: La entropía: Termodinámica clásica y sistemas de muchas partículas
De la perspectiva clásica a la estadística.
Estudio de la entropía clásica comparada con la mecánico-estadística, abordando analogías de autómatas, el teorema H de Boltzmann y la espontaneidad de transferencia.
05
Sesión 5: Termodinámica fuera de equilibrio
Sistemas abiertos, negentropía y la vida.
Dr. Pablo Razeto Barry
Sesión 5: Termodinámica fuera de equilibrio
Sistemas abiertos, negentropía y la vida.
Introducción a procesos fuera del equilibrio, negentropía, estructuras disipativas, la definición termodinámica de ser vivo bajo la mirada de Schrödinger y Prigogine.
06
Sesión 6: Termodinámica y el objetivo de la mecánica estadística
Video adelanto ↑
Problemas filosóficos y modelos de reducción.
Dra. Patricia Palacios
Sesión 6: Termodinámica y el objetivo de la mecánica estadística
Video adelanto ↑Problemas filosóficos y modelos de reducción.
Análisis de la relación entre termodinámica clásica y mecánica estadística, debatiendo la reducción epistémica mediante el modelo deductivo de reducción de Nagel.
07
Sesión 7: El proyecto de reducir la termodinámica a la mecánica estadística
Límites reductivos y objeciones clásicas.
Dra. Patricia Palacios
Sesión 7: El proyecto de reducir la termodinámica a la mecánica estadística
Límites reductivos y objeciones clásicas.
Debate sobre la viabilidad de la reducción, analizando el problema de la tendencia al equilibrio, la recurrencia de Poincaré y la paradoja de la reversibilidad.
08
Sesión 8: Termodinámica y asimetría temporal
La flecha del tiempo y leyes físicas.
Dra. Patricia Palacios
Sesión 8: Termodinámica y asimetría temporal
La flecha del tiempo y leyes físicas.
Reflexión sobre la flecha del tiempo, comparando la irreversibilidad de la segunda ley frente a la simetría de la mecánica clásica, y evaluando la hipótesis del pasado.
¿Cómo aprenderás en el Aula Virtual IFICC?
Modelo de aprendizaje flexible con clases asincrónicas, tutoría académica y recursos descargables.
Clases Asincrónicas
Video-clases pregrabadas profesionalmente en estudio y disponibles en el Aula Virtual con credenciales personales.
- Avanza a tu propio ritmo
- Revisa las lecciones 24/7 sin límite
Foro & Tutoría Académica
Acompañamiento en el foro de la plataforma virtual para debatir contenidos y realizar consultas a los docentes.
- Tutor e-learning: Jorge Jara
- Respuestas a dudas conceptuales
Material Adjunto & Prueba
Diapositivas en PDF, lecturas obligatorias y complementarias. Evaluación mediante prueba de selección múltiple online.
- Archivos PDF descargables
- Certificación Digital Blockchain al aprobar
Requisitos Técnicos Accesibles
Solo necesitas un computador, tablet o smartphone con acceso a internet mediante cualquier navegador estándar.
Cuerpo Docente & Profesores
Profesores especialistas con nivel de doctorado e investigación activa.
Dr. Sergio Davis
El Dr. Sergio Davis es Ingeniero Físico y Doctor en Física, desempeñándose como investigador en el Centro de Investigación en la Intersección de Física de Plasmas, Materia y Complejidad (P²mc) de la Comisión Chilena de Energía Nuclear (CCHEN).
Sus líneas de investigación se centran en los fundamentos de la mecánica estadística y la termodinámica fuera del equilibrio, orientadas a formular una descripción unificada de las leyes que rigen estos fenómenos al conectar la física con la teoría de la información y la probabilidad. Ha dirigido tesis doctorales y cuenta con una extensa producción científica en física de plasmas, superestadística y fundamentos de la mecánica estadística.
Dr. Pablo Razeto Barry
Dr. Pablo Razeto Barry es Director del Instituto de Filosofía y Ciencias de la Complejidad (IFICC). Es Doctor en Ciencias mención Ecología y Biología Evolutiva (U. de Chile), donde también realizó un Postdoctorado. Su investigación se centra en biología y teoría evolutiva, modelamiento de sistemas complejos, y filosofía de la ciencia (general, biología, física y complejidad), además de ciencia de la ciencia y ética.
Ha publicado numerosos artículos sobre estos temas en revistas internacionales de prestigio como Evolution, Genetics, Journal of Neurosciences, Ecology Letters, Biological Reviews, Journal of Mathematical Biology, Systems, Plos One, Integrative and Comparative Biology, Studies in History and Philosophy of Biological and Biomedical Sciences, Origins of Life and Evolution of Biospheres, Behavioral Ecology and Sociobiology y Foundations of Physics, entre otras.
Dra. Patricia Palacios
Es un Associate Professor de filosofía de la ciencia en la Universidad de Salzburgo y miembro externo del Munich Center for Mathematical Philosophy. También es Associate Editor de la revista internacional Foundations of Physics y Equity, Diversity and Inclusion Officer de la Philosophy of Physics Society. Lidera el proyecto ERC-StG MACBeh y es investigadora clave en el FWF Knowledge in Crisis Cluster of Excellence. Su investigación se centra en la filosofía general de la ciencia, la filosofía de las ciencias de la complejidad y la filosofía de la física, explorando temas como la explicación científica, la reducción, la emergencia y el papel de las idealizaciones. También trabaja en las bases de la mecánica estadística, las transiciones de fase y la aplicación de métodos físicos a la economía y la biología, así como el uso de experimentos análogos y simulaciones.
Más de 18 años de experiencia en docencia e investigación
IFICC es una institución independiente con una sólida trayectoria académica, reconocida por la calidad de sus programas y la rigurosidad de sus contenidos.
Docentes Altamente Cualificados
Nuestros cursos son impartidos por especialistas con doctorados y/o magísteres en sus áreas, además de experiencia activa en investigación y trabajo académico.
Accede a contenidos de calidad, siempre disponibles
Disfruta de clases grabadas, lecturas y recursos complementarios que puedes revisar a tu propio ritmo, cuantas veces necesites.
Presencia Global
Nuestros alumni son de Chile, Colombia, Perú, México, Argentina, España, Costa Rica, Ecuador, Australia e hispanoparlantes en diversos lugares del mundo.
Inscríbete y Asegura tu Cupo
Sigue estos 3 sencillos pasos para formalizar tu inscripción y comenzar tu formación en el Instituto IFICC.
Completa el Formulario
Ingresa tus datos en el formulario oficial. No se realiza ningún cobro automático al registrarte.
Recibe Opciones de Pago
Te enviamos por correo las instrucciones y facilidades de pago en hasta 2 cuotas sin interés.
Acceso al Campus Virtual
Confirmado el pago, desde docencia te enviarán por correo las credenciales de acceso al Aula Virtual IFICC.
Formulario de Inscripción
Matrícula Oficial para Chile (Pesos CLP)
Matrícula Oficial Internacional (Dólares USD)
- ✓Flow: Tarjetas de débito Redcompra, tarjetas de crédito y prepago.
- ✓PayPal Checkout: Pago en dólares (USD) con saldo PayPal o tarjetas internacionales.
Las instrucciones y facilidades de pago en cuotas se coordinan tras completar el registro.
¿Tienes dudas sobre el proceso o facilidades de pago?
Escríbenos directamente a info@ificc.cl
Preguntas Frecuentes
Todo lo que necesitas saber sobre el Aula Virtual, pagos y certificación.
¿Cuándo comienza el programa y cuál es el horario de clases?
Al ser un programa 100% asincrónico, puedes comenzar inmediatamente después de confirmar tu matrícula. Recibirás tus credenciales personales y enlace de acceso directo al Aula Virtual IFICC en tu correo electrónico.
¿Se otorga certificado oficial de aprobación?
Sí, al finalizar y aprobar la evaluación online de selección múltiple (disponible al término de las sesiones), el Instituto de Filosofía y Ciencias de la Complejidad (IFICC) emite un certificado digital oficial con tecnología blockchain con el número de sesiones del curso y el total de horas de trabajo académico.
¿Puedo pagar desde fuera de Chile?
¡Por supuesto! Disponemos de PayPal poder efectuar los pagos desde el extranjero ya sea mediante cuenta de PayPal, o con una tarjeta de crédito disponible para compras internacionales.
¿Cuánto tiempo tendré acceso a los materiales y grabaciones?
Tendrás un plazo de 180 días para acceder y completar el curso. Si notamos que se acerca la fecha límite y aún no has terminado, nos pondremos en contacto contigo para evaluar una extensión del plazo en caso de que lo necesites.
¿Habrá algún espacio para hacer preguntas o interactuar durante las sesiones?
Sí, en el curso encontrarás un foro activo. Nuestro tutor e-learning, Jorge Jara, modera este espacio y se encarga de canalizar todas tus dudas directamente con el equipo docente.
¿Cuáles son los requisitos académicos para realizar los cursos asincrónicos?
No exigimos requisitos académicos específicos. Para participar y aprovechar el contenido, solo necesitas contar con los conocimientos generales de educación primaria y secundaria.
Selecciona tu moneda de preferencia
Mostraremos los aranceles y opciones de pago correspondientes a tu ubicación: