CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LAS CIENCIAS COGNITIVAS
Explora cómo entendemos procesos como la percepción, el razonamiento y el lenguaje a través de una perspectiva naturalista. Un programa riguroso diseñado para analizar los debates contemporáneos sobre la mente, la inteligencia artificial y su base neurobiológica.
Certificado Digital con tecnología Blockchain emitido por el IFICC que indica la aprobación del curso cuya duración es de 12 sesiones con un total de 40 horas de trabajo académico.
CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LAS CIENCIAS COGNITIVAS
Mg. Remis Ramos & Dr. Ramón Castillo Guevara & Alejandro Bassi Acuña & Ramiro Frick Andrade
Tutor e-Learning: Jorge Jara
¿Por qué estudiar este curso?
Fundamentos teóricos, relevancia académica y propósito formativo del programa.
El curso Conceptos Fundamentales de las Ciencias Cognitivas te ofrece una panorámica exhaustiva de las disciplinas científicas, filosóficas y tecnológicas que estudian la mente. Analizarás los orígenes históricos del campo, desde la cibernética y la máquina de Turing, hasta la consolidación de la inteligencia artificial en Dartmouth y el cognitivismo clásico.
A lo largo del programa, examinarás críticamente los supuestos del modelo computacional y representacional de la mente. Posteriormente, te adentrarás en el giro postcognitivista para estudiar la cognición 4E (corporalizada, situada, enactiva y extendida), evaluando cómo estos paradigmas contemporáneos abordan los problemas epistemológicos tradicionales sobre la relación entre cerebro, cuerpo y entorno sociocultural.
Objetivo General del Curso
Adquirir una visión integral de los debates filosóficos y los modelos teóricos en ciencias cognitivas, comprendiendo sus conexiones históricas y analizando críticamente los problemas fundamentales referidos a la mente, la inteligencia artificial y la emoción.
Conceptos clave del curso
Filosofía de la Mente
Estudio sistemático del problema mente-cuerpo, la intencionalidad, la conciencia experiencial y los límites del naturalismo fisicalista.
Cognitivismo Clásico
Modelo mecanicista y subpersonal basado en el computacionalismo, el representacionalismo interno y el procesamiento algorítmico de información.
Inteligencia Artificial
Implementación de arquitecturas cognitivas formales y modelos de simulación que emulan los procesos lógicos y de resolución de problemas.
Cognición 4E
Enfoque postcognitivista que rechaza la abstracción del sustrato y concibe la mente como un fenómeno corporalizado, situado, enactivo y extendido.
Conoce cómo son las clases en este video adelanto
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Sesión 1: Las ciencias cognitivas
Introducción interdisciplinaria al estudio mental
Estructura de las 12 Sesiones
Haz clic en cada clase para explorar los temas y contenidos a desarrollar.
01
Sesión 1: Las ciencias cognitivas
Video adelanto ↑
Introducción interdisciplinaria al estudio mental
Mg. Remis Ramos
Sesión 1: Las ciencias cognitivas
Video adelanto ↑Introducción interdisciplinaria al estudio mental
Introducción interdisciplinaria al estudio de la mente y la cognición bajo una perspectiva naturalista. Aborda su surgimiento en la década de 1950 y sus supuestos centrales. Conceptos clave incluyen la mente, cognición y el naturalismo.
02
Sesión 2: Psicología de la percepción
Construcción de representaciones del mundo externo
Dr. Ramón Castillo Guevara
Sesión 2: Psicología de la percepción
Construcción de representaciones del mundo externo
Análisis detallado del proceso de construcción de representaciones internas del mundo. Explora la psicofísica, la psicología Gestalt y la identificación de geones en el cerebro, fundamentales para entender cómo percibimos.
03
Sesión 3: Procesos atencionales
La atención como filtro y recurso de la mente
Dr. Ramón Castillo Guevara
Sesión 3: Procesos atencionales
La atención como filtro y recurso de la mente
Estudio profundo de la atención como recurso limitado de procesamiento de información. Se aborda a través de modelos de filtro temprano, atenuación y filtro tardío, utilizando la analogía del reflector para ilustrar su función.
04
Sesión 4: Procesos ejecutivos
Control cerebral y establecimiento de secuencias
Dr. Ramón Castillo Guevara
Sesión 4: Procesos ejecutivos
Control cerebral y establecimiento de secuencias
Revisión de la categorización y la familiaridad en la corteza parietal. Se explora el rol de la corteza prefrontal dorsolateral en el establecimiento de secuencias, tanto familiares como novedosas, en el control cognitivo.
05
Sesión 5: Psicología del lenguaje
Estructura y propiedades del lenguaje humano
Dr. Ramón Castillo Guevara
Sesión 5: Psicología del lenguaje
Estructura y propiedades del lenguaje humano
Exploración del lenguaje humano, analizando la gramática mental de Chomsky. Se abordan conceptos como la dualidad de patrón, la arbitrariedad, la capacidad generativa y la recurrencia de las oraciones en su estructura.
06
Sesión 6: Modelamiento cognitivo
Representación matemática de la cognición
Dr. Tomás Veloz
Sesión 6: Modelamiento cognitivo
Representación matemática de la cognición
Introducción al modelamiento matemático y formal de fenómenos particulares en ciencias cognitivas. Utiliza activamente conjuntos, funciones, grafos y simulación basada en agentes para representar procesos mentales.
07
Sesión 7: Inteligencia Artificial
Fundamentos teóricos y límites de la computación
Alejandro Bassi Acuña
Sesión 7: Inteligencia Artificial
Fundamentos teóricos y límites de la computación
Análisis de los fundamentos teóricos de la computación y de la inteligencia artificial. Aborda desde la Máquina de Turing clásica hasta el test de sentido común de Winograd, explorando las capacidades y límites.
08
Sesión 8: Dualismo mente/cuerpo
El debate sobre la separación de mente y cuerpo
Ramiro Frick Andrade
Sesión 8: Dualismo mente/cuerpo
El debate sobre la separación de mente y cuerpo
Examen de la postura clásica del dualismo cartesiano que separa lo mental de lo físico. Analiza sus argumentos epistemológicos y metafísicos, el problema de la causalidad, y las objeciones físicas a esta teoría.
09
Sesión 9: Conductismo filosófico
Traducción de lo mental a conducta observable
Ramiro Frick Andrade
Sesión 9: Conductismo filosófico
Traducción de lo mental a conducta observable
Análisis de las teorías conductistas que traducen enunciados sobre estados mentales internos y fenomenológicos. Se estudian las descripciones de conductas y reacciones corporales observables como base para comprender lo mental.
10
Sesión 10: Identidad mente/cerebro
La relación física e identidad de mente y cerebro
Ramiro Frick Andrade
Sesión 10: Identidad mente/cerebro
La relación física e identidad de mente y cerebro
Discusión sobre la correlación y la identidad psico-neural de los estados mentales. Evalúa argumentos a favor y en contra, la realizabilidad múltiple y el fisicalismo general en la relación entre mente y cerebro.
11
Sesión 11: Funcionalismo
La mente analizada como un sistema computacional
Ramiro Frick Andrade
Sesión 11: Funcionalismo
La mente analizada como un sistema computacional
Estudio del funcionalismo, que analiza la mente como un sistema computacional y causal análogo a una Máquina de Turing. Aborda la realizabilidad múltiple y el experimento mental de la Pieza China para sus implicaciones.
12
Sesión 12: Instrumentalismo/Eliminativismo
Posturas no-realistas y eliminación de lo mental
Ramiro Frick Andrade
Sesión 12: Instrumentalismo/Eliminativismo
Posturas no-realistas y eliminación de lo mental
Exploración de teorías no-realistas que plantean la atribución de mente como estrategia explicativa. Se examina la posibilidad de eliminación de la psicología popular por parte de los avances de la neurociencia y sus consecuencias.
¿Cómo aprenderás en el Aula Virtual IFICC?
Modelo de aprendizaje flexible con clases asincrónicas, tutoría académica y recursos descargables.
Clases Asincrónicas
Video-clases pregrabadas profesionalmente en estudio y disponibles en el Aula Virtual con credenciales personales.
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Foro & Tutoría Académica
Acompañamiento en el foro de la plataforma virtual para debatir contenidos y realizar consultas a los docentes.
- Tutor e-learning: Jorge Jara
- Respuestas a dudas conceptuales
Material Adjunto & Prueba
Diapositivas en PDF, lecturas obligatorias y complementarias. Evaluación mediante prueba de selección múltiple online.
- Archivos PDF descargables
- Certificación Digital Blockchain al aprobar
Requisitos Técnicos Accesibles
Solo necesitas un computador, tablet o smartphone con acceso a internet mediante cualquier navegador estándar.
Cuerpo Docente & Profesores
Profesores especialistas con nivel de doctorado e investigación activa.
Mg. Remis Ramos
Remis Ramos es Magíster en Filosofía de la Mente, el Lenguaje y la Cognición y candidato a Doctor en Filosofía por la Universidad Alberto Hurtado. Sus líneas de investigación se centran en la filosofía de la mente y de las ciencias cognitivas, la ontología de los conceptos, la epistemología, la metafilosofía y la filosofía del lenguaje. Su trabajo doctoral examina las teorías neoempiristas de los conceptos en la psicología y la filosofía mediante el diálogo interdisciplinario. Asimismo, cuenta con experiencia como editor asistente en publicaciones académicas y productor de podcasts, orientándose actualmente a la docencia.
Dr. Ramón Castillo Guevara
Dr. Ramón Castillo Guevara es Licenciado en Psicología Clínica por la Pontificia Universidad Católica de Chile y Doctor en Psicología por la Universidad de Cincinnati, Estados Unidos. Actualmente, se desempeña como Profesor Titular y Director del Centro de Investigación en Ciencias Cognitivas (CICC) en la Universidad de Talca.
Sus líneas de investigación se centran en el razonamiento y el desarrollo cognitivo, con énfasis en la intencionalidad y la causalidad. Emplea metodologías como el eye-tracking y la psicofisiología en proyectos interdisciplinarios sobre cómo la cognición se adapta a entornos complejos. Ha sido investigador responsable de proyectos FONDECYT y es editor asociado de las revistas Límite y Cognitive Science: A Multidisciplinary Journal.
Alejandro Bassi Acuña
Alejandro Bassi Acuña es ingeniero e informático, cuyo trabajo académico se centra en el modelamiento matemático y computacional aplicado a las ciencias biomédicas. Sus líneas de investigación abarcan el reconocimiento de patrones, procesamiento de señales, análisis de electroencefalografía (EEG), visualización científica y clasificación automática de estados de sueño. Ha colaborado en estudios sobre la dinámica del ciclo sueño-vigilia y el análisis de señales electroencefalográficas, publicando en revistas como NeuroImage y Sleep.
Ramiro Frick Andrade
Ramiro Frick Andrade es Licenciado en Filosofía por la Universidad de Chile y candidato a doctor en Filosofía por la Universidad Alberto Hurtado, institución donde ejerce como docente y fue investigador del programa "Mente, Lenguaje, Conocimiento". Su trabajo se enfoca en la filosofía de las ciencias, con particular interés en la filosofía de la biología y de las ciencias cognitivas, abordando problemáticas como la función biológica, la comunicación biológica, la representación mental y la relación entre los programas autopoiético y darwiniano.
Ha publicado sus investigaciones en revistas científicas como Studies in History and Philosophy of Science C: Biological and Biomedical Sciences y Alpha, además de diversos capítulos de libros especializados.
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IFICC es una institución independiente con una sólida trayectoria académica, reconocida por la calidad de sus programas y la rigurosidad de sus contenidos.
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Al ser un programa 100% asincrónico, puedes comenzar inmediatamente después de confirmar tu matrícula. Recibirás tus credenciales personales y enlace de acceso directo al Aula Virtual IFICC en tu correo electrónico.
¿Se otorga certificado oficial de aprobación?
Sí, al finalizar y aprobar la evaluación online de selección múltiple (disponible al término de las sesiones), el Instituto de Filosofía y Ciencias de la Complejidad (IFICC) emite un certificado digital oficial con tecnología blockchain con el número de sesiones del curso y el total de horas de trabajo académico.
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¿Cuánto tiempo tendré acceso a los materiales y grabaciones?
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